Меню
Набор скоро начнётся NCT07541118

Evaluating an Implementation Strategy to Improve Physical Activity and Reduce Cardiovascular Risk Factors in Children

Без фазы С лечением Physical Activity

Ориентир для пациента и семьи

Простыми словами

Автоматическая сводка по структурированным данным реестра. Она помогает сориентироваться, но не заменяет официальный протокол или оценку врача.

Что изучают
В протоколе указаны: MAGIC, Control.
Кому может быть актуально
Состояния в реестре: Physical Activity. Базовые параметры: от 5 лет · Все.
Что важно проверить
Возраст, диагноз и пол — только базовые ориентиры. Предыдущее лечение, анализы и другие обязательные условия указаны ниже в критериях участия.
Где проводится
США
Следующий шаг
Сохраните исследование, покажите его лечащему врачу и уточните актуальный статус у исследовательского центра. Расходы, документы и поездка →

Не всё понятно в терминах? Прочитайте наш гид для пациентов →

Обзор

The purpose of this study is to evaluate the impact of enhanced Movement for Academic Growth In Classrooms (MAGIC) for improving implementation and effectiveness of physically active breaks, lessons, and motor labs

Вмешательства

  • Поведенческое MAGIC
    The experimental arm includes using a multifaceted implementation strategy to support the use of classroom-based physical activity approaches (e.g., physically active breaks, physically active lessons, and motor labs). The strategy consists of a series of leadership trainings designed to help them support teachers, teacher trainings to build skills, and a monthly newsletter to reinforce implementation and provide access to existing resources.
  • Поведенческое Control
    Participants may receive usual support from the district with access to guidance from district leaders

Первичные конечные точки

  • Implementation fidelity as assessed by teacher self-reported implementation logs to assess dose of delivery [Срок оценки: Baseline]
  • Implementation fidelity as assessed by teacher self-reported implementation logs to assess dose of delivery [Срок оценки: about 6 months after baseline]
  • Implementation fidelity as assessed by teacher self-reported implementation logs to assess dose of delivery [Срок оценки: about 12 months after baseline]
Вторичные конечные точки (2)
  • Student Physical Activity as Indicated by Number of Minutes Per Day Spent in Moderate to Vigorous Physical Activity as Assessed by the Actigraph GT3X+ Accelerometer [Срок оценки: baseline]
  • Student Physical Activity as Indicated by Number of Minutes Per Day Spent in Moderate to Vigorous Physical Activity as Assessed by the Actigraph GT3X+ Accelerometer [Срок оценки: about 6 months after baseline]

Критерии участия

Критерии включения

  • students enrolled at participating elementary schools at the partner district
  • teachers employed at participating elementary schools at the partner district

Критерии исключения

  • non English or Spanish speaking

Критерии приведены из реестра в оригинале (на английском). Окончательную оценку соответствия проводит исследовательский центр.

Здоровые добровольцы: Да

Дизайн исследования

Распределение
Нерандомизированное
Модель
Параллельные группы
Маскирование
Открытое
Основная цель
Профилактика

Центры проведения

США · 1 центр
  • The University of Texas Health Science Center at Houston — Houston

Идентификаторы

NCT: NCT07541118 · HSC-SPH-25-0498

Первоисточники (государственные реестры)

Открыть это исследование на ClinicalTrials.gov ↗