Virtual Escape Room Education and Triage
Ориентир для пациента и семьи
Простыми словами
Автоматическая сводка по структурированным данным реестра. Она помогает сориентироваться, но не заменяет официальный протокол или оценку врача.
- Что изучают
- В протоколе указаны: virtual escape room, with Power point education.
- Кому может быть актуально
- Состояния в реестре: Student Education. Базовые параметры: 18 лет — 25 лет · Все.
- Что важно проверить
- Возраст, диагноз и пол — только базовые ориентиры. Предыдущее лечение, анализы и другие обязательные условия указаны ниже в критериях участия.
- Где проводится
- Turkey (Türkiye)
- Следующий шаг
- Сохраните исследование, покажите его лечащему врачу и уточните актуальный статус у исследовательского центра. Расходы, документы и поездка →
Не всё понятно в терминах? Прочитайте наш гид для пациентов →
Официальное название
Evaluatıon of Trıage Education Gıven to Fırst And Emergency Aıd Students With a Vırtual Escape Room: A Randomızed Controlled Study
Обзор
This study was planned as a randomized controlled experimental design to determine the effect of triage training given to First and Emergency Aid students via a virtual escape room. This research aims to increase the triage knowledge of First and Emergency Aid students and to develop an alternative training method for healthcare professionals working in the prehospital field. The research hypotheses are: Hypothesis 0: Training provided to First and Emergency Aid students using a virtual escape room has no effect on triage knowledge. Hypothesis 1: Training provided to First and Emergency Aid students using a virtual escape room has an effect on triage knowledge.
Подробное описание
The study participants were identified as 122 people using Gpower. Data will be collected using a Personal Information Form, the Triage Information Scale, the Virtual Escape Room in Triage Training, and the Gaming Experience Scale.
Вмешательства
- Поведенческое virtual escape room
Triage training will be taught to students in the experimental group for the first time through a virtual escape room game. - Поведенческое with Power point education
The control group was trained using the traditional method using power point.
Первичные конечные точки
- Triage knowledge scale [Срок оценки: 2 weeks]
- GAMEX [Срок оценки: 2 weeks]
Критерии участия
Критерии включения
Emergency and first aid students Having a smartphone
Критерии исключения
Not answering all the questions
Критерии приведены из реестра в оригинале (на английском). Окончательную оценку соответствия проводит исследовательский центр.
Здоровые добровольцы: Да
Дизайн исследования
- Распределение
- Рандомизированное
- Модель
- Параллельные группы
- Маскирование
- Простое слепое
- Основная цель
- Организация здравоохранения
Центры проведения
Turkey (Türkiye) · 1 центр
- Biruni University — Istanbul
Публикации
- Quek LH, Tan AJQ, Sim MJJ, Ignacio J, Harder N, Lamb A, Chua WL, Lau ST, Liaw SY. Educational escape rooms for healthcare students: A systematic review. Nurse Educ Today. 2024 Jan;132:106004. doi: 10.1016/j.nedt.2023.106004. Epub 2023 Oct 24. PMID 37924674
- Lopez-Belmonte J, Pozo-Sanchez S, Lampropoulos G, Moreno-Guerrero AJ. Design and validation of a questionnaire for the evaluation of educational experiences in the metaverse in Spanish students (METAEDU). Heliyon. 2022 Nov 2;8(11):e11364. doi: 10.1016/j.heliyon.2022.e11364. eCollection 2022 Nov. PMID 36387471
- Löffler, E., Schneider, B., Zanwar, T., & Asprion, P. M. (2021). Cysecescape 2.0-a virtual escape room to raise cybersecurity awareness. International Journal of Serious Games, 8(1), 59-70.
Идентификаторы
NCT: NCT07181772 · 2024-BİAEK/07-37 · 12-2025-01-50