Evaluation of a Scalable Educational Intervention for Adjustment and Coping to Vision Loss
Ориентир для пациента и семьи
Простыми словами
Автоматическая сводка по структурированным данным реестра. Она помогает сориентироваться, но не заменяет официальный протокол или оценку врача.
- Что изучают
- В протоколе указаны: audiovisual educational intervention.
- Кому может быть актуально
- Состояния в реестре: Visual Loss. Базовые параметры: 18 лет — 89 лет · Все.
- Что важно проверить
- Возраст, диагноз и пол — только базовые ориентиры. Предыдущее лечение, анализы и другие обязательные условия указаны ниже в критериях участия.
- Где проводится
- США
- Следующий шаг
- Сохраните исследование, покажите его лечащему врачу и уточните актуальный статус у исследовательского центра. Расходы, документы и поездка →
Не всё понятно в терминах? Прочитайте наш гид для пациентов →
Обзор
The goal of this interventional study is to learn if an educational intervention improves awareness in people experiencing visual loss. The main question it aim to answer is: * Will participants have an improved awareness of shared experiences regarding themes such as grief and isolation? Participants will be asked to answer questions, engage with an audiovisual educational intervention, and then answer additional questions.
Вмешательства
- Другое audiovisual educational intervention
A brief audiovisual educational intervention.
Первичные конечные точки
- Change from Baseline in Educational Awareness of Shared Themes as Measured by Likert-scale Questions [Срок оценки: From baseline to completion of post-intervention questions (e.g., within 1 week).]
Вторичные конечные точки (2)
- Change from Baseline in Screening Measures of Depression and Anxiety as Measured by the Patient Health Questionnaire 4 (PHQ-4) [Срок оценки: From baseline to completion of post-intervention questions (e.g., within 1 week).]
- Change from Baseline of Vision-Related Wellbeing as Measured by the Visual Function Questionnaire 25 (VFQ-25) Socioemotional Wellbeing Subscale [Срок оценки: From baseline to completion of post-intervention questions (e.g., within 1 week).]
Критерии участия
Критерии включения
- have capacity to provide informed consent
- have had a visit within a low-vision rehabilitation clinic
Критерии исключения
- are unable to engage with the audiovisual educational intervention
Критерии приведены из реестра в оригинале (на английском). Окончательную оценку соответствия проводит исследовательский центр.
Здоровые добровольцы: Нет
Дизайн исследования
- Распределение
- Не применимо
- Модель
- Одна группа
- Маскирование
- Открытое
- Основная цель
- Другое
Центры проведения
США · 2 центра
- Brigham and Women's Hospital, Mass General Brigham — Boston
- New England College of Optometry — Boston
Идентификаторы
NCT: NCT07715695 · 2026P001151 · HADLEY-RFA-2026-01