Меню
Идёт набор NCT07560553

Impact of Lactation Antenatal Teaching by Clinicians and Healthcare Providers

Без фазы С лечением Pregnancy Related Breast Feeding, Exclusive

Ориентир для пациента и семьи

Простыми словами

Автоматическая сводка по структурированным данным реестра. Она помогает сориентироваться, но не заменяет официальный протокол или оценку врача.

Что изучают
В протоколе указаны: Breastfeeding Education.
Кому может быть актуально
Состояния в реестре: Pregnancy Related, Breast Feeding, Exclusive. Базовые параметры: 18 лет — 45 лет · Женщины.
Что важно проверить
Возраст, диагноз и пол — только базовые ориентиры. Предыдущее лечение, анализы и другие обязательные условия указаны ниже в критериях участия.
Где проводится
США
Следующий шаг
Сохраните исследование, покажите его лечащему врачу и уточните актуальный статус у исследовательского центра. Расходы, документы и поездка →
Официальное название

Impact of Lactation Antenatal Teaching by Clinicians and Healthcare Providers: Randomized Control Trial

Обзор

The purpose of this study is to increase the rate of exclusive breastfeeding at 6 weeks postpartum in the Inland Empire by addressing inadequate antenatal breastfeeding education for patients.

Подробное описание

A total of 196 participants will be enrolled and randomized into two groups: an experimental cohort that receives supplemental breastfeeding education during three of their scheduled prenatal visits, and a control group that continues with standard prenatal care alone. Medical students will undergo lactation counselor training to be prepared to visit and educate patients. Both arms of the study will take a pre-survey at the first visit and a post-survey at 6 weeks postpartum to evaluate breastfeeding knowledge, confidence, and motivation. Medical students will also take a survey pre-training and post-study to evaluate growth in breastfeeding education.

Вмешательства

  • Поведенческое Breastfeeding Education
    First meeting will include a pre-test and will go over risks, benefits, and goals for breastfeeding for the mother, baby and family. Second meeting will go over barriers to breastfeeding and the difference between formula and breastmilk. Third visit will include a post-test and go over misconceptions of breastfeeding and the optimal frequency to breastfeed their newborn. Appropriate flyers will be administered at each visit. Congratulatory \& supportive text at birth and 6-week follow up survey

Первичные конечные точки

  • Prevalence of Exclusive Breastfeeding at 6 Weeks Postpartum. [Срок оценки: Change between baseline (time of newborn's first feeding) and 6 week post-partum visit.]
Вторичные конечные точки (2)
  • Breastfeeding education pre and post self-efficacy scores of medical students [Срок оценки: Change between baseline through study completion, an average of 1 year.]
  • Maternal Satisfaction with Antenatal Breastfeeding Support and Knowledge, Motivation, and Confidence. [Срок оценки: Change between 1st trimester and 6 weeks postpartum.]

Критерии участия

Критерии включения

  • Nulliparous mothers
  • Multiparous mothers who did not breastfeed previous children or breastfed previous children for less than 6 months

Критерии исключения

  • Mothers planning to use formula
  • Multiparous mothers who previously breastfed for more than 6 months
  • Mothers with HIV
  • Mothers with a history of breast reduction surgery
  • Infants with major birth defects that may impede growth or feeding, such as cleft lip and/or palate, cardiac defects, and gastrointestinal defects

Критерии приведены из реестра в оригинале (на английском). Окончательную оценку соответствия проводит исследовательский центр.

Здоровые добровольцы: Да

Дизайн исследования

Распределение
Рандомизированное
Модель
Параллельные группы
Маскирование
Открытое
Основная цель
Поддерживающая терапия

Центры проведения

США · 1 центр
  • Loma Linda University Faculty Medical Offices — Loma Linda

Идентификаторы

NCT: NCT07560553 · 5260056

Первоисточники (государственные реестры)

Открыть это исследование на ClinicalTrials.gov ↗