Emerging Technologies and Teen Mental Health
Ориентир для пациента и семьи
Простыми словами
Автоматическая сводка по структурированным данным реестра. Она помогает сориентироваться, но не заменяет официальный протокол или оценку врача.
- Что изучают
- В протоколе указаны: Prosociality and Agency in Algorithmic Spaces (PAAS) Module.
- Кому может быть актуально
- Состояния в реестре: Social Functioning, Emotional Distress, Suicidal Ideation. Базовые параметры: 12 лет — 17 лет · Все.
- Что важно проверить
- Возраст, диагноз и пол — только базовые ориентиры. Предыдущее лечение, анализы и другие обязательные условия указаны ниже в критериях участия.
- Где проводится
- США
- Следующий шаг
- Сохраните исследование, покажите его лечащему врачу и уточните актуальный статус у исследовательского центра. Расходы, документы и поездка →
Не всё понятно в терминах? Прочитайте наш гид для пациентов →
Обзор
This study will recruit teens who are experiencing subacute suicidal ideation to test the effect of a brief psychoeducational intervention focused on social media use wherein youth learn about active and prosocial use of social media platforms.
Подробное описание
This study seeks to test a brief psychoeducational intervention among teens between the ages of 12-17 who experience subacute suicidal ideation (i.e. suicidal ideation which does not necessitate intensive, restrictive services) . Participants will be youth recruited from clinic-referred families and the community at large, as part of ongoing recruitment at the FIU Center for Children and Families. Families interested in the study will complete a screening process, and eligible participants will then provide consent (from parents) and assent (from youth) before beginning the study. The brief psychoeducational intervention will focus on social media use wherein youth learn about active and prosocial use of social media platforms.
Вмешательства
- Поведенческое Prosociality and Agency in Algorithmic Spaces (PAAS) Module
This intervention involves brief psychoeducation designed to increase algorithmic literacy and encourage prosocial social media engagement. Specifically, a study staff member will discuss with youth how online algorithmic content (e.g., scrollable social media feeds) is shaped by user inputs and platform goals, and will be guided to engage with content related to prosocial topics and engagement. Working collaboratively with the administrator, participants will modify their algorithmic inputs (e.
Первичные конечные точки
- Social Disconnection [Срок оценки: From immediately before the intervention to immediately following the intervention.]
- Perceived Burdensomeness [Срок оценки: From immediately before the intervention to immediately following the intervention.]
Вторичные конечные точки (1)
- Subjective Units of Distress Scale (SUDS) [Срок оценки: From immediately prior to the intervention to immediately following the intervention.]
Критерии участия
Критерии включения
- Adolescents must (A) be between ages 12 and 17 years
- (B) have a positive screen for suicide risk (i.e. endorsement of suicidal ideation via self-report or parent-report)
- (C) have access to a personal social media account
- (D) be fluent in English
- (E) have available a parent who is fluent in English or Spanish.
Критерии исключения
- Adolescents must not (A) have cognitive impairment or developmental delay which does not allow for the completion of basic study procedures (i.e., reading and filling out questionnaires; talking to a clinician)
- (B) show imminent risk or a history of hurting themselves or others requiring intensive and restrictive services.
Критерии приведены из реестра в оригинале (на английском). Окончательную оценку соответствия проводит исследовательский центр.
Здоровые добровольцы: Нет
Дизайн исследования
- Распределение
- Не применимо
- Модель
- Одна группа
- Маскирование
- Открытое
- Основная цель
- Профилактика
Центры проведения
США · 1 центр
- FIU Center for Children and Families — Miami
Идентификаторы
NCT: NCT07527052 · IRB-25-0588