Меню
Идёт набор NCT07365891

Recognizing Emotional Neglect and Help-Seeking Intention Among Adolescents in Brussels

Без фазы С лечением Healthy Adolescents in School-based Population Emotional Neglect Help-Seeking Behavior

Ориентир для пациента и семьи

Простыми словами

Автоматическая сводка по структурированным данным реестра. Она помогает сориентироваться, но не заменяет официальный протокол или оценку врача.

Что изучают
В протоколе указаны: Emotional neglect vignettes.
Кому может быть актуально
Состояния в реестре: Healthy Adolescents in School-based Population, Emotional Neglect, Help-Seeking Behavior. Базовые параметры: 11 лет — 25 лет · Все.
Что важно проверить
Возраст, диагноз и пол — только базовые ориентиры. Предыдущее лечение, анализы и другие обязательные условия указаны ниже в критериях участия.
Где проводится
Бельгия
Следующий шаг
Сохраните исследование, покажите его лечащему врачу и уточните актуальный статус у исследовательского центра. Расходы, документы и поездка →

Не всё понятно в терминах? Прочитайте наш гид для пациентов →

Официальное название

Help-Seeking Behavior in Cases of Emotional Neglect: The Decision-Making Process of Adolescents in Dutch-Speaking Secondary Education in Brussels

Обзор

The goal of this study is to find out how well adolescents in Dutch-speaking secondary schools in Brussels can recognize emotional neglect, and how this relates to their intention to seek help. The main research questions are: 1. How well do adolescents recognize situations of emotional neglect, and do boys and girls differ in their recognition? 2. Does recognition of emotional neglect predict adolescents' intention to seek help? This study is conducted through an online survey. Participants will read one of four short written stories about an adolescent experiencing emotional neglect. The stories vary by gender (boy or girl) and by the clarity of the neglect (clear or ambiguous). After reading, participants answer questions about the story, including their thoughts and how they might respond in a similar situation. They also answer questions about their own experiences and attitudes toward help-seeking.

Вмешательства

  • Поведенческое Emotional neglect vignettes
    Participants are randomly assigned to one of four written vignettes of adolescents experiencing emotional neglect. Each vignette differs by gender (boy or girl) and by situation clarity (ambiguous or clear).

Первичные конечные точки

  • Recognition of emotional neglect [Срок оценки: Immediately after reading the vignette]
  • Help-seeking intention [Срок оценки: Immediately after reading the vignette]
Вторичные конечные точки (2)
  • Severity [Срок оценки: Immediately after reading the vignette]
  • Risk of future harm [Срок оценки: Immediately after reading the vignette]

Критерии участия

Критерии включения

  • Age: adolescents aged 11-25 years;
  • Education: enrolled in regular full-time secondary education;
  • School location: Brussels-Capital Region;
  • School language: Dutch;
  • Consent: informed consent provided by the adolescent and their parent(s)/guardian.

Критерии исключения

  • Age: younger than 11 years or older than 25 years;
  • Education: not enrolled in regular full-time secondary education;
  • School location: outside the Brussels-Capital Region;
  • School language: non - Dutch-speaking;
  • Consent: informed consent not provided by the adolescent or their parent(s)/guardian.

Критерии приведены из реестра в оригинале (на английском). Окончательную оценку соответствия проводит исследовательский центр.

Здоровые добровольцы: Да

Дизайн исследования

Распределение
Рандомизированное
Модель
Параллельные группы
Маскирование
Открытое
Основная цель
Другое

Центры проведения

Бельгия · 1 центр
  • Vrije Universiteit Brussel — Brussels

Идентификаторы

NCT: NCT07365891 · 25276_Hulpzoekgedrag

Первоисточники (государственные реестры)

Открыть это исследование на ClinicalTrials.gov ↗