Behavioral Assessment Method Index
Ориентир для пациента и семьи
Простыми словами
Автоматическая сводка по структурированным данным реестра. Она помогает сориентироваться, но не заменяет официальный протокол или оценку врача.
- Что изучают
- В протоколе указаны: Non interventional study.
- Кому может быть актуально
- Состояния в реестре: Infant Development, Perinatal Stroke, Hemiparesis, Cerebral Palsy. Базовые параметры: 4 мес. — 36 мес. · Все.
- Что важно проверить
- Возраст, диагноз и пол — только базовые ориентиры. Предыдущее лечение, анализы и другие обязательные условия указаны ниже в критериях участия.
- Где проводится
- США
- Следующий шаг
- Сохраните исследование, покажите его лечащему врачу и уточните актуальный статус у исследовательского центра. Расходы, документы и поездка →
Не всё понятно в терминах? Прочитайте наш гид для пациентов →
Официальное название
Development of Upper Extremity Behavioral Assessment Methods for Reach-and-grasp and Physical Rehabilitation.
Обзор
The overall goal of this study is to develop and improve assessment methods for children with and without perinatal arterial ischemic stroke (PAS)/hemiparetic cerebral palsy (HCP). The focus is on behaviors of the arms and hands and includes other domains of child development like fine motor, gross motor, language, cognition, and social-emotional skills. This study involves 1) the use of data, including video recordings, from "I-ACQUIRE - Perinatal Arterial Stroke: A Multi-site RCT of Intensive Infant Rehabilitation" (NCT03910075) and 2) a prospective longitudinal observational data collection with a typically developing cohort using a comprehensive assessment battery (play, fine motor, gross motor, language, cognition, and social emotional skills). The current study is called the BAM Index. No intervention or treatment is provided as part of the BAM Index. The I-ACQUIRE study is an RCT that includes an intervention. The BAM index study is a use of data from the I-ACQUIRE cohorts and a prospective observational study of a typically developing cohort (children without stroke or cerebral palsy) over time. The results of this work will develop, test, refine, and validate a new methodology based on reach-and-grasp and other behaviors related to child development that will have profound and lasting impact on assessment and selection of treatment strategies for pediatric physical rehabilitation of children. The use and reuse of video technology is also well-suited to remote or virtual assessment. This proposal will add to our current knowledge by 1) yielding a psychometrically robust and alternative approach to measuring upper extremity function in children with stroke and/or hemiparetic cerebral palsy and 2) defining specific parameters about how to promote closer-to-normal upper extremity function in children with motor disability.
Вмешательства
- Другое Non interventional study
Prospective sample is typically developing. No intervention.
Первичные конечные точки
- Behavioral Assessment Methods (BAM) [Срок оценки: From enrollment to the last assessment (7 months).]
Вторичные конечные точки (1)
- How the BAM index is related to fine motor, gross motor, cognition, and language skills across development for typical and atypical infants. [Срок оценки: From enrollment to the last assessment (7 months).]
Критерии участия
Критерии включения
- Between 8 and 36 months old at baseline
- Full Term Birth (37 to 41 weeks gestation)
- Healthy development (meeting age-appropriate milestones)
Критерии исключения
- Diagnosed or suspected impairments (auditory, visual, cognitive or motor)
Критерии приведены из реестра в оригинале (на английском). Окончательную оценку соответствия проводит исследовательский центр.
Здоровые добровольцы: Да
Дизайн исследования
- Модель наблюдения
- Когортное
Центры проведения
США · 1 центр
- The Ohio State University — Columbus
Идентификаторы
NCT: NCT07291479 · 2021H0419