Меню
Набор по приглашению NCT07231718

The Effectiveness of an AI-Supported Cyberbullying Awareness Program on Adolescents' Cyberbullying

Без фазы С лечением AI-supported Cyberbullying Awareness Program

Ориентир для пациента и семьи

Простыми словами

Автоматическая сводка по структурированным данным реестра. Она помогает сориентироваться, но не заменяет официальный протокол или оценку врача.

Что изучают
В протоколе указаны: AI-supported cyberbullying awareness program..
Кому может быть актуально
Состояния в реестре: AI-supported Cyberbullying Awareness Program. Базовые параметры: 10 лет — 17 лет · Все.
Что важно проверить
Возраст, диагноз и пол — только базовые ориентиры. Предыдущее лечение, анализы и другие обязательные условия указаны ниже в критериях участия.
Где проводится
Turkey (Türkiye)
Следующий шаг
Сохраните исследование, покажите его лечащему врачу и уточните актуальный статус у исследовательского центра. Расходы, документы и поездка →

Не всё понятно в терминах? Прочитайте наш гид для пациентов →

Официальное название

The Effectiveness of an AI-Supported Cyberbullying Awareness Program on Adolescents' Cyberbullying: A Randomized Controlled Trial

Обзор

With the increasing prevalence of cyberbullying among adolescents today, there is a greater focus on interventions targeting cyberbullying. In Turkey, cyberbullying awareness programs developed in collaboration between the Ministry of National Education (MEB) Directorate General of Special Education and Guidance Services and the United Nations Children's Fund (UNICEF) are being used. This study aims to examine the effectiveness of the cyberbullying awareness program developed by the MEB by enriching it with AI-supported content.

Подробное описание

With the advancement of technology, most adolescents can easily access online environments for various purposes such as communicating with others, playing games, searching for information, and socializing. Although this development offers adolescents many opportunities, it can also cause them to encounter some difficult situations. One of these difficulties is cyberbullying, which adolescents encounter in online environments. This research is important because it aims to increase adolescents' awareness of cyberbullying and examine the reduction of cyberbullying behaviors among adolescents using an awareness program enriched with AI-supported content.

Вмешательства

  • Другое AI-supported cyberbullying awareness program.
    Participants in this arm will receive the Ministry of National Education's (MEB) cyberbullying awareness program, supplemented with AI-supported instructional videos. The intervention includes standard psychoeducational materials developed by MEB and UNICEF, along with digital videos that use AI to personalize feedback, provide scenario-based learning, and guide students through interactive exercises related to recognizing, preventing, and responding to cyberbullying. Delivery occurs through ses

Первичные конечные точки

  • Revised Cyber Bullying Inventory-II (RCBI-II) [Срок оценки: baseline, within 1 minute after the fourth session, within 1 minute post-test, and 3 months follow-up]

Критерии участия

Критерии включения

  • the study include being an adolescent.

Критерии исключения

  • Not having any specific mental health disorder.

Критерии приведены из реестра в оригинале (на английском). Окончательную оценку соответствия проводит исследовательский центр.

Здоровые добровольцы: Да

Дизайн исследования

Распределение
Рандомизированное
Модель
Параллельные группы
Маскирование
Открытое
Основная цель
Лечение

Центры проведения

Turkey (Türkiye) · 1 центр
  • Eregli High School Education — Konya

Идентификаторы

NCT: NCT07231718 · NEU27674

Первоисточники (государственные реестры)

Открыть это исследование на ClinicalTrials.gov ↗