Меню
Набор скоро начнётся NCT06711367

Evaluation of Custom-designed Dental Storybook on the Dental Anxiety and Behavior of Children

Без фазы С лечением Child Behavior Dental Anxiety

Ориентир для пациента и семьи

Простыми словами

Автоматическая сводка по структурированным данным реестра. Она помогает сориентироваться, но не заменяет официальный протокол или оценку врача.

Что изучают
В протоколе указаны: tell show do behavior management technique, a costume-designed storybook.
Кому может быть актуально
Состояния в реестре: Child Behavior, Dental Anxiety. Базовые параметры: 4 лет — 8 лет · Все.
Что важно проверить
Возраст, диагноз и пол — только базовые ориентиры. Предыдущее лечение, анализы и другие обязательные условия указаны ниже в критериях участия.
Где проводится
Египет
Следующий шаг
Сохраните исследование, покажите его лечащему врачу и уточните актуальный статус у исследовательского центра. Расходы, документы и поездка →

Не всё понятно в терминах? Прочитайте наш гид для пациентов →

Официальное название

Comparative Evaluation of the Effectiveness of Custom-designed Dental Storybook Vs Tell Show Do on the Dental Anxiety and Behavior of Children: a Randomized Controlled Trial

Обзор

Conventional behavior management techniques, namely: verbal communication and tell-show-do were used in the operatory for the participating children (Group A). The children allocated in intervention group (Group B) received a costume-designed storybook explaining the diagnosis and procedures of occlusal composite restoration

Вмешательства

  • Поведенческое tell show do behavior management technique
    tell show do behavior management technique about the the diagnosis and procedures of dental restoration
  • Поведенческое a costume-designed storybook
    a costume-designed storybook explaining the diagnosis and procedures of dental restoration

Первичные конечные точки

  • Child anxiety [Срок оценки: through study completion, an average of four months]
Вторичные конечные точки (1)
  • Pulse rate [Срок оценки: through study completion, an average of four months]

Критерии участия

Критерии включения

  • • Healthy children and children/parents can read and understand Arabic.
  • The child needs an occlusal composite restoration.

Критерии исключения

  • Children with special needs; children with a complete audiovisual impairment; children with
  • Learning difficulties or mental retardation.
  • Children who are not Arabic speakers.

Критерии приведены из реестра в оригинале (на английском). Окончательную оценку соответствия проводит исследовательский центр.

Здоровые добровольцы: Да

Дизайн исследования

Распределение
Рандомизированное
Модель
Параллельные группы
Маскирование
Простое слепое
Основная цель
Поддерживающая терапия

Центры проведения

Египет · 1 центр
  • October University of Modern Sciences and Arts — Cairo

Идентификаторы

NCT: NCT06711367 · REC-D

Первоисточники (государственные реестры)

Открыть это исследование на ClinicalTrials.gov ↗