Promoting Playfulness
Ориентир для пациента и семьи
Простыми словами
Автоматическая сводка по структурированным данным реестра. Она помогает сориентироваться, но не заменяет официальный протокол или оценку врача.
- Что изучают
- В протоколе указаны: Parent Education - Promoting Playfulness.
- Кому может быть актуально
- Состояния в реестре: Developmental Delay (Disorder). Базовые параметры: от 18 лет · Все.
- Что важно проверить
- Возраст, диагноз и пол — только базовые ориентиры. Предыдущее лечение, анализы и другие обязательные условия указаны ниже в критериях участия.
- Где проводится
- США
- Следующий шаг
- Сохраните исследование, покажите его лечащему врачу и уточните актуальный статус у исследовательского центра. Расходы, документы и поездка →
Не всё понятно в терминах? Прочитайте наш гид для пациентов →
Официальное название
Promoting Playfulness: Tier 1 Strength-based Parent Education Program to Promote Child and Family Resilience
Обзор
Health inequalities, social isolation, and family adversity impact a child's development. Play is the context for child development in all areas. A parent's ability to support children at play while being playful contributes to their psychological adjustment. The proposed tier 1, strengths-based educational program for parents of children aged 2 to 5 years with and without disabilities combines elements of a play-based approach and tips on effective parenting to support children's development by equipping parents with knowledge and empowering them to become change agents in their children's lives.
Подробное описание
Parents will be recruited through a convenience sampling method to either an intervention group delivered online or a control waitlist group. Parents will be asked to complete a set of questionnaires online to assess the proposed programs effectiveness. Data analysis will explore between and within group differences in parental sense of competency, parental stress, child's behavior, and ability to support child's play. Qualitative data will be collected through online open-ended questions and sessions' transcript which will be analyzed to identify benefits. The project will produce tangible outcomes that will contribute to fostering the resilience of families with young children.
Вмешательства
- Поведенческое Parent Education - Promoting Playfulness
Parents will participate in 2, 45 minute parent education sessions promoting playfulness through information about child development, parent stressors, and parent advocacy.
Первичные конечные точки
- Parental Sense of Competence (PSOC-R) [Срок оценки: At the completion of two weeks]
- Parent/Caregiver's View of Supporting Children's Play and Playfulness [Срок оценки: At the completion of two weeks]
- Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ; Goodman, 1997) [Срок оценки: At the completion of two weeks]
Вторичные конечные точки (2)
- Parent post program open-ended questions [Срок оценки: At the completion of two weeks]
- Parent pre program open-ended questions [Срок оценки: At enrollment]
Критерии участия
Критерии включения
- Parent of a child aged 2 to 5 with no major disability (sensory, intellectual disability, neuromuscular disability).
- Can commit to participating in two online sessions;
- Has a device with a stable internet connection; and
- Communicates with high school-level English.
Критерии исключения
- Parents with children who have severe behavioral or sensory issues.
Критерии приведены из реестра в оригинале (на английском). Окончательную оценку соответствия проводит исследовательский центр.
Здоровые добровольцы: Да
Дизайн исследования
- Распределение
- Нерандомизированное
- Модель
- Параллельные группы
- Маскирование
- Открытое
- Основная цель
- Профилактика
Центры проведения
США · 1 центр
- Little Eagles Learning Center — Fort Myers
Идентификаторы
NCT: NCT06625255 · Protocol ID # 2024-85