Stop, Focus, Plan, and Change: Predicting Parent and Child Responses to a Brief, Telehealth Parent Training
Ориентир для пациента и семьи
Простыми словами
Автоматическая сводка по структурированным данным реестра. Она помогает сориентироваться, но не заменяет официальный протокол или оценку врача.
- Что изучают
- В протоколе указаны: Brief Behavioral Parenting Program.
- Кому может быть актуально
- Состояния в реестре: Behavioral Problem, Irritable Mood, Parenting, Stress. Базовые параметры: 3 лет — 5 лет · Все.
- Что важно проверить
- Возраст, диагноз и пол — только базовые ориентиры. Предыдущее лечение, анализы и другие обязательные условия указаны ниже в критериях участия.
- Где проводится
- США
- Следующий шаг
- Сохраните исследование, покажите его лечащему врачу и уточните актуальный статус у исследовательского центра. Расходы, документы и поездка →
Не всё понятно в терминах? Прочитайте наш гид для пациентов →
Официальное название
Stop, Focus, Plan, and Change: A Translational Approach to Predict Parent and Child Responses to a Brief, Telehealth Parent Training
Обзор
This study will look at who does not improve after doing a behavioral parent training program briefly through telehealth. It will also study ways to make the intervention better for those that do not improve.
Вмешательства
- Поведенческое Brief Behavioral Parenting Program
The brief behavioral parenting program is a 6 session, group-based behavioral parent training program. The components include support-building, parenting strategy education, and actively practicing parenting strategies. It is delivered through telehealth.
Первичные конечные точки
- Parenting Scale - Short Form [Срок оценки: (1) Pre-treatment, (2) Up to 4 weeks after treatment began (Mid-Treatment), and (3) Up to 12 weeks after treatment began (Post-treatment)]
- Caregiver Strain Questionnaire - Short Form [Срок оценки: (1) Pre-treatment, (2) Up to 4 weeks after treatment began (Mid-Treatment), and (3) Up to 12 weeks after treatment began (Post-treatment)]
- Eyberg Child Behavior Inventory [Срок оценки: (1) Pre-treatment, (2) Up to 4 weeks after treatment began (Mid-Treatment), and (3) Up to 12 weeks after treatment began (Post-treatment)]
- Sutter Eyberg Student Behavior Inventory [Срок оценки: (1) Pre-treatment and (3) Up to 12 weeks after treatment began (Post-treatment)]
Вторичные конечные точки (7)
- PROMIS Child Anger / Irritability [Срок оценки: (1) Pre-treatment, (2) Up to 4 weeks after treatment began (Mid-Treatment), and (3) Up to 12 weeks after treatment began (Post-treatment)]
- Parent-Child Interaction Coding System [Срок оценки: (1) Pre-treatment and (3) Up to 12 weeks after treatment began (Post-treatment)]
- Dyadic Parent-Child Interaction Coding System [Срок оценки: (1) Pre-treatment and (3) Up to 12 weeks after treatment began (Post-treatment)]
- Retrospective Post-Pre Change: Harsh Parenting [Срок оценки: (3) Up to 12 weeks after treatment began (Post-treatment)]
- Retrospective Post-Pre Change: Parenting Stress [Срок оценки: (3) Up to 12 weeks after treatment began (Post-treatment)]
- Retrospective Post-Pre Change: Child Externalizing Concerns [Срок оценки: (3) Up to 12 weeks after treatment began (Post-treatment)]
- Retrospective Post-Pre Change: Child Irritability [Срок оценки: (3) Up to 12 weeks after treatment began (Post-treatment)]
Критерии участия
Критерии включения
- Parent speaks English or Spanish
- Parent has access to Internet
- Parent intends to complete treatment
- Parent reports child has elevated externalizing concerns
Критерии исключения
- Child is a ward of the state
- Child diagnosed with severe medical or nonverbal developmental disability
Критерии приведены из реестра в оригинале (на английском). Окончательную оценку соответствия проводит исследовательский центр.
Здоровые добровольцы: Да
Дизайн исследования
- Распределение
- Не применимо
- Модель
- Одна группа
- Маскирование
- Открытое
- Основная цель
- Лечение
Центры проведения
США · 1 центр
- Children's Hospital Colorado — Aurora
Идентификаторы
NCT: NCT06505980 · 21-3184 · 1K23MH134189-01A1