Меню
Идёт набор NCT06458920

Social Facilitation of Emotion Regulation in Adolescence

Без фазы С лечением Emotion Regulation

Ориентир для пациента и семьи

Простыми словами

Автоматическая сводка по структурированным данным реестра. Она помогает сориентироваться, но не заменяет официальный протокол или оценку врача.

Что изучают
В протоколе указаны: Social regulation, Cognitive regulation.
Кому может быть актуально
Состояния в реестре: Emotion Regulation. Базовые параметры: 13 лет — 25 лет · Все.
Что важно проверить
Возраст, диагноз и пол — только базовые ориентиры. Предыдущее лечение, анализы и другие обязательные условия указаны ниже в критериях участия.
Где проводится
США
Следующий шаг
Сохраните исследование, покажите его лечащему врачу и уточните актуальный статус у исследовательского центра. Расходы, документы и поездка →

Не всё понятно в терминах? Прочитайте наш гид для пациентов →

Обзор

The goal of this project is to test whether regulating emotions with help from a friend is more effective and long-lasting in adolescents than regulating alone, and to characterize age-related differences in the neural mechanisms supporting social versus cognitive emotion regulation. Participants will complete a psychology experiment while undergoing fMRI scanning.

Подробное описание

Participants will complete a novel paradigm during functional magnetic resonance imaging (fMRI) to examine whether adolescents (N = 50) and adults (N = 50) are more effective at down-regulating negative affect when a friend provides them with reinterpretations of negative stimuli (i.e. social reappraisal), as compared to when they reinterpret stimuli alone (i.e., cognitive reappraisal). Specifically, participants will look at pictures of upsetting events while undergoing fMRI scanning. For some pictures, they will be instructed to just look at the image. For other pictures, they will be told to listen to their friend's voice as their friend helps them to regulate their emotions. For other pictures, they will be told to regulate their emotions on their own. The primary comparison of interest is how participants regulate emotion on their own versus when their friend helps them.

Вмешательства

  • Поведенческое Social regulation
    Participants will regulate emotion with the help of a friend
  • Поведенческое Cognitive regulation
    Participants will regulate emotion on their own

Первичные конечные точки

  • Negative affect [Срок оценки: 1 day]

Критерии участия

Критерии включения

  • Adolescent participants must be 13-15 year of age
  • Adult participants must be 20-25 years of age
  • Proficient in English

Критерии исключения

  • Auditory, visual or cognitive impairment
  • Any health conditions that are contraindicated for MRI

Критерии приведены из реестра в оригинале (на английском). Окончательную оценку соответствия проводит исследовательский центр.

Здоровые добровольцы: Да

Дизайн исследования

Распределение
Рандомизированное
Модель
Перекрёстный дизайн
Маскирование
Открытое
Основная цель
Фундаментальное исследование

Центры проведения

США · 1 центр
  • University of California, Los Angeles — Los Angeles

Идентификаторы

NCT: NCT06458920 · 21-000929 · R21HD108751

Первоисточники (государственные реестры)

Открыть это исследование на ClinicalTrials.gov ↗