Меню
Идёт набор NCT06340529

Comparison of the Perception of Non-technical Skills

Без фазы С лечением Healthy

Ориентир для пациента и семьи

Простыми словами

Автоматическая сводка по структурированным данным реестра. Она помогает сориентироваться, но не заменяет официальный протокол или оценку врача.

Что изучают
В протоколе указаны: Clinical Simulation.
Кому может быть актуально
Состояния в реестре: Healthy. Базовые параметры: от 18 лет · Все.
Что важно проверить
Возраст, диагноз и пол — только базовые ориентиры. Предыдущее лечение, анализы и другие обязательные условия указаны ниже в критериях участия.
Где проводится
Испания
Следующий шаг
Сохраните исследование, покажите его лечащему врачу и уточните актуальный статус у исследовательского центра. Расходы, документы и поездка →

Не всё понятно в терминах? Прочитайте наш гид для пациентов →

Официальное название

Comparison of the Perception of Non-technical Skills by Students, Self-assessment and Teachers, Developed During the Clinical Simulation in Students of the Degree in Physiotherapy

Обзор

Clinical simulation has recently acquired great importance in the health sciences. It is a pedagogical methodology that is increasingly used in health science degrees, since it is very useful for the acquisition of both technical and non-technical skills (leadership, teamwork and effective communication, among others). However, if the investigators focus on physical therapy, the use of clinical simulation is a novel field and therefore requires a great deal of research. Researchers in this field do not yet have the consistency and experience as in other health branches such as medicine or nursing, where the participants have been using high-fidelity simulators for years for the learning of all their students. Clinical simulation allows students to achieve these competencies without the need to practice on real patients. For all these reasons, and because of the situation of need generated in recent years, in which internships in hospitals and clinical centers were completely suppressed, the need for our research is justified.

Вмешательства

  • Другое Clinical Simulation
    Carrying out a total of 9 clinical simulation in three days, one day every two weeks, where the student resolves a situation by taking on the role of a physiotherapist with a simulated patient.

Первичные конечные точки

  • Ottawa Scale [Срок оценки: 2 week, 4 week, 6 week.]

Критерии участия

Критерии включения

  • Second year students of the Physiotherapy Degree
  • They do not have clinical experience with real patients.
  • Subject teachers

Критерии исключения

  • Not wanting to sign to participate in the study.
  • Not signing the informed consent
  • Teachers who do not have experience in clinical simulation

Критерии приведены из реестра в оригинале (на английском). Окончательную оценку соответствия проводит исследовательский центр.

Здоровые добровольцы: Да

Дизайн исследования

Распределение
Нерандомизированное
Модель
Параллельные группы
Маскирование
Открытое
Основная цель
Скрининг

Центры проведения

Испания · 1 центр
  • Carmen Casal — Valencia

Идентификаторы

NCT: NCT06340529 · CLS_SIMULATION

Первоисточники (государственные реестры)

Открыть это исследование на ClinicalTrials.gov ↗